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Acharya Shri Umaswati
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आचार्योपाध्यायतपस्विशैक्षग्लानगणकुलसंघसाधुमनोज्ञानाम्
॥२४॥
सूत्रार्थ– आचार्य, उपाध्याय, तपस्वी, शैक्ष, ग्लान, गण, कुल, संघ, साधु और मनोज्ञ- इनकी वैयावृत्य के भेद से वैयावृत्य दस प्रकार का है ॥२४॥

भावार्थ

आचार्य, उपाध्याय, तपस्वी, शैक्ष, ग्लान, गण, कुल, संघ, साधु और मनोज्ञ इन दस प्रकार के साधुओं की अपेक्षा से वैयावृत्त्य के दस भेद हैं। जिनके पास जाकर सब मुनि व्रताचरण करते हैं उन्हें आचार्य कहते हैं। जिनके पास जाकर मुनिगण शास्त्राभ्यास करते हैं उन्हें उपाध्याय कहते हैं। जो साधु बहुत व्रत उपवास आदि करते हैं उन्हें तपस्वी कहते हैं। जो साधु श्रुत का अभ्यास करते हैं उन्हें शैक्ष कहते हैं। रोगी साधुओं को ग्लान कहते हैं। वृद्ध मुनियों की परिपाटी में जो मुनि होते हैं उन्हें गण कहते हैं। दीक्षा देने वाले आचार्य की शिष्य परंपरा को कुल कहते हैं। ऋषि, यति और अनगार के भेद से चार प्रकार के साधुओं के समूह को संघ कहते हैं। अथवा मुनि, आर्यिका और श्रावक श्राविका के समूह को संघ कहते हैं। बहुत समय के दीक्षित मुनि को साधु कहते हैं। जिसका उपदेश लोकमान्य हो अथवा जो लोक में पूज्य हो उस साधु को मनोज्ञ कहते हैं। इनको कोई व्याधि हो जाए या कोई उपसर्ग आ जाए या किसी का श्रद्धान विचलित होने लगे तो उसका प्रतिकार करना, यानी रोग का इलाज करना, संकट को दूर करना, उपदेश आदि के द्वारा श्रद्धान को दृढ़ करना वैयावृत्त्य है ॥२४॥
Reference: Tatvartha-Sutra-Pradeep-Bhaiya-Piyush-तत्वार्थसूत्रबाब्रप्रदीप_पियूष.pdf

English Meaning:

The ten subdivisions of respectful service – vaiyavṛttya – are: respectful service to the head – acarya, the preceptor – upadhyaya, the ascetic – tapasvī, the disciple – saiksa, the ailing ascetic-glana, the congregation of aged saints -gana, the congregation of disciples of a common teacher – kula, the congregation of the four orders of ascetics – samgha, the long-standing ascetic- sadhu, and the saint of high reputation – manojna.
Reference: Tatvartha-Sutra-तत्वार्थ-सूत्र-Vijay-K-Jain

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वैयावृत्य के विषय
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flowchart TB

    A["<div style='padding:10px; text-align:center'>
    <b>वैयावृत्य के विषय</b><br>
    (इन 10 प्रकार के मुनियों की सेवा)
    </div>"]

    A --> B["<div style='width:120px; padding:8px; text-align:center'>
    <b>आचार्य</b><br><br>
    व्रतों का<br>
    आचरण<br>
    करायें
    </div>"]

    A --> C["<div style='width:120px; padding:8px; text-align:center'>
    <b>उपाध्याय</b><br><br>
    श्रुत का<br>
    अध्ययन<br>
    करें-करायें
    </div>"]

    A --> D["<div style='width:120px; padding:8px; text-align:center'>
    <b>तपस्वी</b><br><br>
    महान<br>
    उपवासादि<br>
    करें
    </div>"]

    A --> E["<div style='width:120px; padding:8px; text-align:center'>
    <b>शैक्ष</b><br><br>
    शिक्षाशील
    </div>"]

    A --> F["<div style='width:120px; padding:8px; text-align:center'>
    <b>ग्लान</b><br><br>
    रोगी<br>
    मुनि
    </div>"]

    A --> G["<div style='width:130px; padding:8px; text-align:center'>
    <b>गण</b><br><br>
    वृद्ध मुनियों<br>
    का समुदाय
    </div>"]

    A --> H["<div style='width:130px; padding:8px; text-align:center'>
    <b>कुल</b><br><br>
    दीक्षाचार्य<br>
    का शिष्य<br>
    समुदाय
    </div>"]

    A --> I["<div style='width:130px; padding:8px; text-align:center'>
    <b>संघ</b><br><br>
    4 वर्ग के<br>
    मुनियों का<br>
    समूह
    </div>"]

    A --> J["<div style='width:130px; padding:8px; text-align:center'>
    <b>साधु</b><br><br>
    बहुत काल<br>
    के दीक्षित
    </div>"]

    A --> K["<div style='width:130px; padding:8px; text-align:center'>
    <b>मनोज्ञ</b><br><br>
    लोक सम्मत<br>
    साधु
    </div>"]

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4 प्रकार का संघ
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flowchart TB

    A["<div style='padding:10px; text-align:center'>
    <b>4 प्रकार का संघ</b>
    </div>"]

    A --> B["<div style='width:120px; padding:8px; text-align:center'>
    <b>ऋषि</b><br><br>
    ऋद्धि प्राप्त
    </div>"]

    A --> C["<div style='width:140px; padding:8px; text-align:center'>
    <b>मुनि</b><br><br>
    अवधिज्ञानी<br>
    मनःपर्ययज्ञानी
    </div>"]

    A --> D["<div style='width:150px; padding:8px; text-align:center'>
    <b>यति</b><br><br>
    उपशम व<br>
    क्षपक श्रेणी वाले
    </div>"]

    A --> E["<div style='width:130px; padding:8px; text-align:center'>
    <b>अनगार</b><br><br>
    शेष सभी<br>
    मुनि
    </div>"]

    B --> F["<div style='width:150px; padding:8px; text-align:center'>
    <b>राजर्षि</b><br><br>
    प्राप्त ऋद्धियों<br>
    के नाम
    </div>"]

    C --> G["<div style='width:150px; padding:8px; text-align:center'>
    <b>ब्रह्मर्षि</b><br><br>
    • विक्रिया<br>
    • अणिमा<br>
    • महिमा
    </div>"]

    D --> H["<div style='width:150px; padding:8px; text-align:center'>
    <b>देवर्षि</b><br><br>
    • बुद्धि<br>
    • सर्वौषधि<br>
    आदि
    </div>"]

    E --> I["<div style='width:150px; padding:8px; text-align:center'>
    <b>परमर्षि</b><br><br>
    चरण<br><br>
    केवलज्ञान
    </div>"]

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Video Pravachans
Questions and Answers: शङ्का -समाधान

समाधान: मुनियों के दीक्षा गुरु और उपदेश दाता स्वयं आचरण शील होते हुए अन्य मुनियों को आचार पालन कराने वाले मुनि आचार्य हैं। ये कमल के समान निर्लिप्त, तेजस्वी, शान्तिप्रदाता, निश्चल गम्भीर और नि:संग होते हैं। ( प. पु. ) जिन सम्यग्दर्शन – ज्ञान आदि गुणों के आधारभूत महापुरुष से भव्यजीव स्वर्ग-मोक्ष रूप अमृत के बीजभूत व्रतों को ग्रहण कर अपने हित के लिए आचरण करते हैं, व्रतों का पालन करते हैं वा जो दीक्षा देते हैं वे आचार्य कहलाते हैं।  जो आचार्य के छत्तीस गुण एवं पंचाचारों का पालन करते हैं उनको आचार्य कहते हैं। जिनसे आचरण ग्रहण किया जाता है उन्हें आचार्य कहते हैं, शासितुं योग्य शिष्यः इस व्युत्पत्ति अनुसार जो अनुशासन के योग्य हैं वे शिष्य कहलाते हैं। उनके अनुग्रह में (उनको ग्रहण करने में) कुशल होते हैं, दीक्षा आदि के द्वारा पर के ऊपर और स्वयं पर अनुग्रह करने वाले हैं वे आचार्य हैं। पंचाचारों से परिपूर्ण, पंचेन्द्रिय रूपी हाथी के मद का दलन करने वाले धीर और गुणगम्भीर ऐसे आचार्य होते हैं। प्रवचन रूपी समुद्र के जल के मध्य में स्नान करने से जिनकी बुद्धि निर्मल हो गयी है जो निर्दोष रीति से छह आवश्यकों का पालन करते हैं, जो मेरु के समान निष्कम्प हैं, जो शूरवीर हैं, जो सिंह के समान निर्भीक हैं, जो वर्य (श्रेष्ठ) हैं, देश, कुल और जाति से शुद्ध हैं, सौम्य मूर्त्ति हैं, अन्तरङ्ग और बहिरङ्ग परिग्रह से रहित हैं, आकाश के समान निर्लेप हैं ऐसे आचार्य परमेष्ठी होते हैं।
Reference:Tatwarth-Manjusha-Khand-2-तत्त्वार्थ-मंजूषा-खंड-2-Aryika-Shri-Vigyanmati-Mataji.pdf

उत्तर : आचारत्व आदि आठ गुण, दस प्रकार का स्थितिकल्प, बारह तप, छह आवश्यक ये छत्तीस गुण जानना चाहिए।  आठ ज्ञानाचार, आठ दर्शनाचार, बारह तप, पाँच समिति और तीन गुप्ति ये छत्तीस गुण होते हैं  ऐसे अन्य प्रकार से भी बारह तप ( अनशनादि), दस धर्म (उत्तमक्षमादि), छह आवश्यक (समतादि), तीन गुप्ति (मनो गुप्ति आदि) और पाँच आचार (ज्ञानाचारादि)। इस प्रकार छत्तीस गुण है।
Reference:Tatwarth-Manjusha-Khand-2-तत्त्वार्थ-मंजूषा-खंड-2-Aryika-Shri-Vigyanmati-Mataji.pdf

Creative Credits:
Diksha Jain created this page on 10-Mar-2026

Courtesy:
We are thankful to Sandesh Shah and Family -Pune (Uptech Engg) for sponsoring Tatvarthasutra Digitalization project

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